ΥΠΗΡΕΣΙΕΣ ΚΕΝΤΡΟΥ ΕΡΓΟΘΕΡΑΠΕΙΑΣ

Εντατική Αλληλεπίδραση (Intensive Interaction)

Η Εντατική Αλληλεπίδραση (Intensive Interaction) είναι μία εξειδικευμένη θεραπευτική προσέγγιση που αναπτύσσει τις βασικές δεξιότητες επικοινωνίας και κοινωνικής αλληλεπίδρασης. Εφαρμόζεται κυρίως σε παιδιά με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ), αναπτυξιακές διαταραχές ή σοβαρές δυσκολίες στην επικοινωνία.

Η θεραπεία βασίζεται στη δημιουργία μιας ουσιαστικής σχέσης εμπιστοσύνης μέσα από το παιχνίδι, τη μίμηση, τη βλεμματική επαφή, τις εκφράσεις του προσώπου, τη γλώσσα του σώματος και την κοινή προσοχή.

Στόχοι της παρέμβασης

• Ανάπτυξη λεκτικής και μη λεκτικής επικοινωνίας.
• Ενίσχυση της βλεμματικής επαφής.
• Δημιουργία κοινωνικών σχέσεων.
• Κατανόηση και έκφραση συναισθημάτων.
• Ανάπτυξη κοινής προσοχής.
• Βελτίωση της αλληλεπίδρασης με γονείς και συνομηλίκους.
• Ενίσχυση της κοινωνικής συμμετοχής.

Η μέθοδος σέβεται τον ρυθμό του κάθε παιδιού, ενθαρρύνοντας την αυθόρμητη επικοινωνία μέσα από ευχάριστες και δημιουργικές δραστηριότητες. 

Αισθητηριακή Ολοκλήρωση (Sensory Integration)

Η Αισθητηριακή Ολοκλήρωση αποτελεί μία εξειδικευμένη εργοθεραπευτική μέθοδο που βοηθά τα παιδιά να οργανώνουν και να επεξεργάζονται αποτελεσματικά τα αισθητηριακά ερεθίσματα που λαμβάνουν από το περιβάλλον και το σώμα τους.

Όταν το νευρικό σύστημα δυσκολεύεται να επεξεργαστεί σωστά τις αισθήσεις, το παιδί μπορεί να παρουσιάζει δυσκολίες στην κίνηση, στη συγκέντρωση, στη συμπεριφορά, στο παιχνίδι, στη μάθηση ή στις καθημερινές δραστηριότητες.

Η θεραπεία πραγματοποιείται σε ειδικά διαμορφωμένο χώρο με εξοπλισμό αισθητηριακής ολοκλήρωσης και προσαρμόζεται στις ανάγκες κάθε παιδιού.

Η παρέμβαση βοηθά στην:

• καλύτερη αισθητηριακή επεξεργασία,
• ανάπτυξη ισορροπίας και συντονισμού,
• βελτίωση λεπτής και αδρής κινητικότητας,
• ενίσχυση συγκέντρωσης και προσοχής,
• ανάπτυξη δεξιοτήτων παιχνιδιού,
• καλύτερη συναισθηματική αυτορρύθμιση,
• ενίσχυση της αυτονομίας στις καθημερινές δραστηριότητες. 

Σχολική Προετοιμασία

Η ομαλή μετάβαση από το σπίτι ή το νηπιαγωγείο στο δημοτικό σχολείο αποτελεί σημαντικό σταθμό στην ανάπτυξη κάθε παιδιού.

Το πρόγραμμα Σχολικής Προετοιμασίας απευθύνεται σε παιδιά προσχολικής ηλικίας που χρειάζονται ενίσχυση βασικών δεξιοτήτων πριν την έναρξη της σχολικής τους ζωής.

Μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες και εκπαιδευτικό παιχνίδι, προετοιμάζουμε το παιδί ώστε να ανταποκριθεί με αυτοπεποίθηση στις απαιτήσεις της σχολικής τάξης.



Ενισχύονται:

• λεπτή κινητικότητα,
• προγραφικές και γραφοκινητικές δεξιότητες,
• σωστή λαβή μολυβιού,
• οπτικοκινητικός συντονισμός,
• συγκέντρωση και διατήρηση προσοχής,
• μνήμη και οργάνωση,
• αυτοεξυπηρέτηση,
• κοινωνικές δεξιότητες,
• συνεργασία και τήρηση κανόνων,
• διαχείριση συναισθημάτων. 

Συμβουλευτική Γονέων

Οι γονείς αποτελούν τους σημαντικότερους συνεργάτες στη θεραπευτική διαδικασία.



Η Συμβουλευτική Γονέων στοχεύει στην ενημέρωση, καθοδήγηση και ουσιαστική υποστήριξη της οικογένειας, ώστε οι θεραπευτικοί στόχοι να συνεχίζονται και στο σπίτι.

Κατά τη διάρκεια των συναντήσεων συζητούνται θέματα όπως:

• διαχείριση συμπεριφοράς,
• ανάπτυξη επικοινωνίας,
• δημιουργία καθημερινών ρουτινών,
• ανάπτυξη αυτονομίας,
• ενίσχυση κοινωνικών δεξιοτήτων,
• διαχείριση δυσκολιών στο σπίτι και στο σχολείο,
• συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς.
• Η συνεχής επικοινωνία θεραπευτή και οικογένειας αποτελεί βασικό παράγοντα επιτυχίας της θεραπευτικής παρέμβασης. 

Διαταραχές Σίτισης

Οι δυσκολίες στη σίτιση είναι συχνές κατά την παιδική ηλικία και μπορεί να επηρεάζουν τη σωστή ανάπτυξη, τη διατροφή αλλά και την καθημερινότητα ολόκληρης της οικογένειας.



Η εργοθεραπευτική παρέμβαση απευθύνεται σε παιδιά που παρουσιάζουν:

• έντονη επιλεκτικότητα στις τροφές,
• άρνηση νέων γεύσεων ή υφών,
• δυσκολίες στη μάσηση ή την κατάποση,
• αισθητηριακές δυσκολίες που επηρεάζουν τη σίτιση,
• δυσκολίες στη χρήση κουταλιού, πιρουνιού ή ποτηριού,
• άγχος ή έντονη αντίδραση κατά τη διάρκεια των γευμάτων.
• Στόχος μας είναι η δημιουργία μιας θετικής σχέσης με το φαγητό, η ανάπτυξη ασφαλών δεξιοτήτων σίτισης και η μεγαλύτερη αυτονομία του παιδιού κατά τη διάρκεια των γευμάτων. 

Ομάδες Παιδιών

Οι θεραπευτικές ομάδες αποτελούν έναν εξαιρετικό τρόπο ανάπτυξης κοινωνικών, επικοινωνιακών και συναισθηματικών δεξιοτήτων μέσα από το παιχνίδι και τη συνεργασία με συνομηλίκους.

Οι ομάδες οργανώνονται ανάλογα με την ηλικία και τις ανάγκες των παιδιών και πραγματοποιούνται σε ένα ασφαλές και υποστηρικτικό περιβάλλον.

Μέσα από τις ομαδικές δραστηριότητες ενισχύονται:

• κοινωνική αλληλεπίδραση,
• επικοινωνία,
• συνεργασία,
• τήρηση κανόνων,
• αναμονή σειράς,
• επίλυση προβλημάτων,
• διαχείριση συναισθημάτων,
• αυτορρύθμιση,
• υπευθυνότητα,
• αυτοεκτίμηση και αυτοπεποίθηση.



Οι ομάδες βοηθούν τα παιδιά να μεταφέρουν τις δεξιότητες που κατακτούν στη θεραπεία στην καθημερινή, σχολική και κοινωνική τους ζωή. 

Η θεραπευτική μας φιλοσοφία

Κάθε παιδί είναι μοναδικό και αξίζει μια εξατομικευμένη προσέγγιση που αναδεικνύει τις δυνατότητές του. Για τον λόγο αυτό, κάθε θεραπευτικό πρόγραμμα ξεκινά με αναλυτική αξιολόγηση και σχεδιάζεται σύμφωνα με τις ανάγκες, τα ενδιαφέροντα και τους στόχους του παιδιού.

Στο Κέντρο Εργοθεραπείας «Ευ-Στηρίζω» της Ευσταθίας Κάσσα, επενδύουμε στη συνεχή επιστημονική εκπαίδευση, στη στενή συνεργασία με την οικογένεια και στη διεπιστημονική προσέγγιση, ώστε να προσφέρουμε ολοκληρωμένες υπηρεσίες υψηλής ποιότητας.

Στόχος μας είναι να βοηθήσουμε κάθε παιδί να αποκτήσει μεγαλύτερη αυτονομία, να αναπτύξει τις δεξιότητές του, να ενισχύσει την αυτοπεποίθησή του και να συμμετέχει ενεργά και με χαρά στην οικογενειακή, σχολική και κοινωνική ζωή.